
Gespräche zum Hören und Sehen.
Podcasts, Videos und Gesprächsrunden machen Erfahrungen und fachliche Perspektiven unmittelbar zugänglich. Jedes Medium bleibt mit seinem Thema und den passenden Texten verbunden.
Podcasts, Videos und Gespräche.
Zu jedem Format finden Sie Thema, Beteiligte, Bearbeitungsstand und weiterführende Inhalte.
Begleitmaterial · KindKo Medien
Praxisblatt: Verlässliche 1:1-Zeit beobachten
Ein kompaktes Reflexionsblatt für Familien, Fachkräfte und Mentoringverantwortliche.
- Bearbeitungsstand
- In fachlicher Prüfung
- Dauer
- 1 Seite · 3 Minuten
- Beteiligte
- Familien · pädagogische Fachpraxis · Mentoringpraxis
- Themenbezug
- Verlässliche Beziehungen und Bildungsgerechtigkeit
- Rechte
- Eigenständige KindKo-Bearbeitung · Quellenhinweis enthalten
Inhaltlicher Verlauf.
- 01Situation und Rahmen
- 02Signale und Entscheidungen des Kindes
- 03Beobachtung ohne Deutung
- 04Mögliche Bedeutung
- 05Nächster gemeinsamer Schritt
Das Praxisblatt in vollständiger Textfassung.
1. Situation: Wann, wo und mit wem fand die gemeinsame Zeit statt?
2. Kind-Signal: Was tat oder sagte das Kind konkret? Welche Aktivität oder welches Thema wählte es selbst?
3. Beziehung: Woran war Verlässlichkeit erkennbar? Wo entstand Nähe, wo brauchte das Kind Abstand?
4. Deutung: Welche Bedeutungen sind möglich? Welche andere Erklärung passt ebenfalls zur Beobachtung?
5. Nächster Schritt: Was möchte das Kind wiederholen, verändern oder neu ausprobieren?
Quellenbezug: Roman Eisner, „Mein Balu“, didacta 3/2023, S. 12–13. Die im Original berichteten Studienergebnisse gelten für das dort beschriebene Mentoringprogramm.
Vor Veröffentlichung werden fünf Punkte geprüft.
- Fachliche Einordnung und nachvollziehbarer Themenbezug
- Einwilligungen aller erkennbaren Beteiligten
- Urheber-, Musik-, Bild- und Nutzungsrechte
- Untertitel, Transkript und Alternativtexte
- Datenschutzbewusste Einbettung externer Anbieter
Lesen, verstehen, hören und mitdenken.
Ein Thema erscheint bei KindKo in mehreren Formaten. So können Sie kurz einsteigen, fachlich vertiefen oder einem moderierten Gespräch folgen.
Eine Initiative der Habermaass Stiftung